Педагог социальный

Основные задачи:

• обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся;
• оказание психологической помощи обучающимся.

Принципы деятельности:

• законность;
• уважение и соблюдение прав, законных интересов и свобод участников образовательного процесса;
• добровольность получения социально-педагогической и психологической помощи;
• доступность получения социально-педагогической и психологической помощи;
• конфиденциальность;
• научная обоснованность;
• профессионализм.

Функции:

• содействие в обеспечении защиты прав и законных интересов обучающихся;
• изучение условий жизни и воспитания обучающихся в семье;
• выявление и учет обучающихся, нуждающихся в социально-педагогической и психологической помощи;
• информирование администрации гимназии, заинтересованных органов о нарушении прав и законных интересов обучающихся и лицах, его допустивших;
• осуществление профилактической работы по предупреждению социального сиротства, семейного неблагополучия, торговли людьми и насилия в отношении обучающихся;
• участие в формировании у обучающихся навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения;
• изучение индивидуально-психологических особенностей обучающихся, иных участников образовательного процесса, особенностей развития коллективов обучающихся и педагогических работников;
• организация личностно ориентированной социально-педагогической, психологической и правовой помощи обучающимся, имеющим проблемы в общении, обучении, развитии, социализации;
• участие в разработке и реализации индивидуальных планов защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
• участие в разработке и реализации планов защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите;
• участие в подготовке обучающихся к самостоятельной и семейной жизни, выполнению социальных ролей гражданина, семьянина;
• повышение психологической и правовой культуры участников образовательного процесса;
• участие в анализе образовательной деятельности, осуществляемой учреждением образования;
• участие в организации социально значимой деятельности обучающихся, содействие в развитии детских и молодежных инициатив, их творческого потенциала и самодеятельности;
• изучение и обобщение опыта работы по оказанию социально-педагогической и психологической помощи;
• разработка информационно-аналитических материалов по вопросам развития, воспитания, обучения и социализации обучающихся, защиты и охраны детства.

Основные направления деятельности:

• Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства
• Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних
• Работа с замещающими семьями

Основные направления работы социального педагога:

1. Охрана прав и законных интересов несовершеннолетних;

• защита прав детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;
• участие в разработке и реализации индивидуальных планов защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;
• участие в разработке и реализации планов защиты прав и законных интересов детей, признанных нуждающимися в государственной защите;
• осуществление профилактической работы по предупреждению социального сиротства, семейного неблагополучия, торговли людьми и насилия в отношении обучающихся;
• представление интересов несовершеннолетних обучающихся при взаимодействии с органами охраны правопорядка, в суде.

2. Диагностика (исследование, изучение):

• условий жизни и социализации обучающихся  в семье, учреждении образования, по месту жительства;
• выявление и учет обучающихся, нуждающихся в социально-педагогической и психологической помощи;

3. Профилактика и просвещение:

• проведение мероприятий по устранению и предупреждению причин, условий и факторов, вызывающих те или иные отклонения в поведении обучающихся;
• формирование установок на здоровый образ жизни;
• оказание помощи в различных видах социально-значимой деятельности;
• организации свободного времени учащихся;
• просвещение родителей, педагогов по их запросу, результатам диагностики.

4.  Методическая работа:

• изучение и обобщение опыта социально-педагогической работы;
• разработка методических материалов по вопросам развития, воспитания, обучения,      социализации учащихся, проблемам семьи, защиты детства;
• накопление методических материалов;
• участие в педагогических советах, совещаниях, методических объединениях;
• участие в организации и проведении семинаров-практикумов, конференций и т.д.

      Кроме того, педагог социальный:

• ежегодно на основе изучения социума учреждения образования составляет социально-педагогическую характеристику;
• ведёт учёт различных категорий учащихся, семей;
• проводит социально-педагогическое консультирование по запросу;
• посредством диагностики выявляет проблемное поле обучающихся, родителей, педагогов;
• ведёт необходимую учётно-отчётную документацию.

К социальному педагогу вы можете обратиться, если:

• у вас есть трудности в общении с детьми или в семье;
• вам положены социальные льготы;
• если вашего ребенка кто - либо обижает, оскорбляет, угрожает;
• при оформлении опеки;
• если ваш ребенок уже совершил правонарушение, то ему тоже необходима защита и контроль социального педагога.  

ТЫ можешь обратиться к педагогу социальному  по всем вопросам, которые ТЕБЕ  кажутся важными.

ЗДЕСЬ ВАС ОБЯЗАТЕЛЬНО УСЛЫШАТ (БЕСПЛАТНО, АНОНИМНО)

Помощь детям и подросткам, пострадавшим от насилия и жестокого обращения

Детская телефонная линия

8 (801) 100 16 11

  Телефон доверия для детей и подростков

     +375 017 263 03 03

 Горячая телефонная линия для пострадавших от насилия

+ 375 29 610 83 55 

«ТЕЛЕФОНЫ ДОВЕРИЯ» В БЕЛАРУСИ

Центры дружественного отношения к подросткам:

- ЦДП «Импульс» УЗ «Бобруйская городская детская больница» - филиал детская поликлиника № 2:г. Бобруйск, ул.Советская, д. 116, тел. 8 (0225) 70-43-53

- ЦДМ «Альтернатива» - филиал №4 УЗ «Могилевская детская поликлиника»: 212036, г. Могилев, ул. Симонова, 556, тел. 488842, факс 8 (0222) 484076

- ЦДП «Доверие» УЗ «Горецкая центральная районная больница»: г. Горки,пр.Интернациональный, 2, тел. 8 (0223) 3-615-05